忽忆他时襄水上，恶风半夜撼春雷。
忽忆他时襄水上，恶风半夜撼春雷。
舟人捩舵声同泣，客子扶床面已灰。
舟人捩舵声同泣，客子扶床面已灰。
仰荷皇天全薄命，信知浮世等轻埃。
仰荷皇天全薄命，信知浮世等轻埃。
汝今归去复何似？回首世途诚险哉。
汝今归去复何似？回首世途诚险哉。
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闽县林琴南孝廉纾六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑曰：“若心固善，然此岂束修之礼？”即呼备，赍米一石致之塾，师乃受。
闽(mǐn)县林琴南孝廉纾(shū)¹六七岁时，从²师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟(jí)³归，以袜实⁴米，满之，负⁵以致师。师怒，谓⁶其窃，却⁷弗受。林归以告母，母笑曰：“若心固⁸善，然此岂束修⁹之礼？”即呼备¹⁰，赍(jī)¹¹米一石致之塾(shú)，师乃¹²受。
译文：闽县（今福建福州市）人林琴南六七岁的时候，跟随老师读书。老师非常贫困，做饭没有米。林纾知道后，急忙回家，用袜子装米，装满了，背着送给老师。老师生气了，说这是他偷来的，推辞不接受。林纾回来后告诉了母亲，母亲笑着说：“你这份心意固然是好的，但是这样的方式（袜子装米）难道是学生赠送老师礼物的礼节吗？”随即让人准备，林纾携带着一石米送到私塾，老师于是接受了。
注释：¹林琴南孝廉纾：林纾，字琴南，福建阂县（今福州人）。近代文学家，尤以翻译外国小说名世。孝廉，明清时对举人的称呼。²从：跟随。³亟：急忙。⁴实：装。⁵负：背着。⁶谓：说。⁷却：推却。⁸固：本来。⁹束脩（修）：本指十条干肉，后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。¹⁰呼备：叫人准备。¹¹赍：携带。¹²乃：于是。
杨柳蒹葭覆水滨，徘徊南望倚阑频。
杨柳蒹(jiān)葭(jiā)覆水滨¹，徘徊南望倚阑²频。
译文：杨柳和芦苇长满河边，靠着栏杆频频向南望去。
注释：¹水滨：岸边。²阑：栏杆。
年光似鸟翩翩过，世事如棋局局新。
年光¹似鸟翩(piān)翩过，世事如棋局局新。
译文：时光飞逝好像飞鸟掠过一去无踪，世事变化就像下棋一样局局翻新。
注释：¹年光：年华；时光。
岚积远山秋气象，月升高阁夜精神。
岚积远山秋气象，月升高阁夜精神。
译文：远山云烟袅袅一派秋天景象，明月升上高楼，夜晚显得格外清新明亮。
惊飞一阵凫鹥起，莲叶舟中把钓人。
惊飞一阵凫(fú)鹥(yī)¹起，莲叶舟中把钓人。
译文：突然一群水鸟飞起，原来是莲叶中小船上垂钓人不小心惊醒了它们。
注释：¹凫鹥：凫和鸥。泛指水鸟。
露沾蔬草白，天气转青高。
露沾蔬草白，天气转青高。
译文：白露时节，露水沾在稀疏的秋草上颜色发白，此时，高高的天空，天蓝云稀。
叶下和秋吹，惊看两鬓毛。
叶下和秋吹，惊看两鬓(bìn)毛。
译文：树叶和着秋风慢慢飘落，突然看到自己双鬓已是斑白！
养羞因野鸟，为客讶蓬蒿。
养羞¹因野鸟，为客讶蓬蒿(hāo)²。
译文：这个时候，鸟儿也知道给自己储藏食物，以备越过严冬。自己只不过是一个匆匆过客，就好比那蓬蒿一样不为所用。
注释：¹养羞：储藏食物。²蓬蒿：蓬草和蒿草。
火急收田种，晨昏莫辞劳。
火急收田种，晨昏¹莫辞劳。
译文：白露时节，田野里的庄稼相继成熟，火急火燎赶紧去抢收，也只有从早到晚，不停忙碌那才可以。
注释：¹晨昏：早晨和晚上。
弊庐在郭外，素产唯田园。
弊(bì)庐在郭外，素¹产²唯田园。
译文：简陋的房舍在城外，先人的薄产只有田园。
注释：¹素：旧的。²产：一作“业”。
左右林野旷，不闻朝市喧。
左右林野旷，不闻朝(zhāo)¹市喧。
译文：周围林茂田野广阔，不闻城市中车马声喧。
注释：¹朝：又作“城”。
钓竿垂北涧，樵唱入南轩。
钓竿垂北涧，樵唱入南轩。
译文：钓鱼人垂竿在北涧，樵夫的歌声飞入南轩。
书取幽栖事，将寻静者论。
书取幽栖事，将¹寻静者²论³。
译文：诗成但言隐居情事，还请高人贤士来评谈。
注释：¹将：又作“还”。²静者：指跳出尘世的出家人，这里指皎上人。³论：又作“言”。
皎上人，僧人名皎，生平未详。从诗中均内容看，二人以前交往并不多。诗题为“即事”，是就自已在涧南园的生活情景加以描述。诗首二句为全诗描述的概括。正因在“郭外”，才有“左右林野旷，不闻城市喧”的开阔幽静；正因“素业唯田园”，才有“钓竿垂北涧，樵唱入南轩”的田园乐趣。这些都写得极自然，没有其他诗写幽居时流露出的孤寂情调。结尾点出书赠皎上人，表达自己淡泊的心志。
此诗为孟浩然在故里所作，诗中描写了作者居住地的开阔幽静，表现出田园生活的乐趣，表达了作者淡泊的心志。全诗写得极为自然，没有其他诗写幽居时流露出的孤寂情调。
参考资料：
1、
邓安生 孙佩君．孟浩然诗选译．成都：巴蜀书社，1990：57-58
2、
章培恒，安平秋，马樟根主编；邓安生，孙佩君译注．古代文史名著选译丛书 孟浩然诗选译 修订版：凤凰出版社，2011.05：第63页
