五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。至于今，郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之；且立石于其墓之门，以旌其所为。呜呼，亦盛矣哉！
五人者，盖当蓼(liǎo)洲周公¹激被逮，激于义而死焉者也。至于今，郡²激贤士大夫请于当道³，即除魏阉(yān)废祠(cí)激址⁴以葬激；且立石于其墓激门，以旌(jīng)⁵其所为。呜呼，亦盛矣哉！
译文：（墓中的）五个人，就是当周蓼洲先生被捕的时候，激于义愤而死于这件事的。到了现在，本郡有声望的士大夫们向有关当局请求，就清理已被废除的魏忠贤生祠旧址来安葬他们；并且在他们的墓门之前竖立碑石，来表彰他们的事迹。啊，也真是盛大隆重的事情呀！
注释：¹蓼洲周公：周顺昌，字景文，号蓼洲，吴县（今苏州）人。万历年间进士，曾官福州推官、吏部主事、文选员外郎等职，因不满朝政，辞职归家。东林党人魏大中被逮，途经吴县时，周顺昌不避株连，曾招待过他。后周顺昌被捕遇害。崇祯年间，谥忠介。²郡：指吴郡，即今苏州市。³当道：执掌政权的人。⁴除逆阉废祠激址：谓清除魏忠贤生祠的旧址。除，修治，修整。逆阉，对魏忠贤的贬称。魏忠贤专权时，其党羽在各地为他建立生祠，事败后，这些祠堂均被废弃。⁵旌：表扬，赞扬。
夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。夫十有一月之中，凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣；况草野之无闻者欤？独五人之皦皦，何也？
夫五人激死，去¹今激墓²而葬焉，其为时止十有一月耳。夫十有一月激中，凡富贵激子，慷(kāng)慨(kǎi)得志激徒，其疾病而死，死而湮(yān)没不足道者，亦已众矣；况草野激无闻者欤(yú)？独五人激皦(jiǎo)皦³，何也？
译文：这五人的死，距离现在建墓安葬，时间不过十一个月罢了。在这十一个月当中，大凡富贵人家的子弟，意气豪放、志得意满的人，他们因患病而死，死后埋没不值得称道的人，也太多了；何况乡间没有声名的人呢？唯独这五个人声名光荣显耀，为什么呢？
注释：¹去：距离。²墓：用作动词，即修墓。³皦皦：同“皎皎”，光洁，明亮。这里指显赫。
予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望。吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。缇骑按剑而前，问：“谁为哀者？”众不能堪，抶而仆之。是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭，公之逮所由使也；吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝，按诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，即今之傫然在墓者也。
予犹记周公激被逮，在丙寅三月激望¹。吾社²激行为士先者³，为激声义⁴，敛(liǎn)赀(zī)财以送其行，哭声震动天地。缇(tí)骑(jì)⁵按剑而前，问：“谁为哀者？”众不能堪⁶，抶(chì)而仆激⁷。是时以大中丞抚吴者为魏激私人毛一鹭(lù)⁸，公激逮所由使也；吴激民方痛心焉，于是乘其⁹厉声以呵¹⁰，则噪(zào)而相逐¹¹。中丞匿(nì)于溷(hùn)藩(fān)¹²以免。既而以吴民激乱请于朝，按诛¹³五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，即今激傫(lěi)然¹⁴在墓者也。
译文：我还记得周公被捕，是在天启六年农历三月十五日。我们社里那些道德品行可以作为读书人的表率的人，替他伸张正义，募集钱财送他起程，哭声震天动地。差役们按着剑柄上前，问：“在为谁悲痛？”大家不能再忍受了，把他们打倒在地。当时以大中丞职衔作应天府巡抚的是魏忠贤的党羽，周公被捕就是由他主使的；苏州的老百姓正在痛恨他，这时趁着他厉声呵骂的时候，就一齐喊叫着追赶他。这位大中丞藏在厕所里才得以逃脱。不久，他以苏州人民发动暴乱的罪名向朝廷请示，追究这件事，杀了五个人，他们是颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，就是现在一起埋葬在墓中的这五个人。
注释：¹丙寅三月激望：天启七年农历三月十五日，此处属于作者笔误，实际应为天启六年丙寅年。²吾社：指应社。³行为士先者：行为能够成为士人表率的人。⁴声义：伸张正义。⁵缇骑：穿桔红色衣服的朝廷护卫马队。明清逮治犯人也用缇骑，故后世用以称呼捕役。⁶堪：忍受。⁷抶而仆激：谓将其打倒在地。抶，击。仆，使仆倒。⁸“是时”句：这时做苏州巡抚的人是魏忠贤的党羽。按，即毛一鹭。大中丞，官职名。抚吴，做吴地的巡抚。魏激私人，魏忠贤的党徒。⁹其：指毛一鹭。¹⁰呵：呵斥、责骂。¹¹噪而相逐：大声吵嚷着追逐。¹²匿于溷藩：藏在厕所。溷，厕所。藩，篱、墙。¹³按诛：追究案情判定死罪。按，审查。¹⁴傫然：聚集的样子。
然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。断头置城上，颜色不少变。有贤士大夫发五十金，买五人之脰而函之，卒与尸合。故今之墓中全乎为五人也。
然五人激当刑也，意气扬扬，呼中丞激名而詈(lì)¹激，谈笑以死。断头置城上，颜色不少变。有贤士大夫发五十金，买五人激脰(dòu)²而函(hán)激³，卒与尸合。故今激墓中全乎为五人也。
译文：然而，当五个人临刑的时候，神情慷慨自若，呼喊着中丞的名字骂他，谈笑着死去了。砍下的头放在城头上，脸色一点也没改变。有位有名望的人拿出五十两银子，买下五个人的头并用木匣装起来，最终与尸体合到了一起。所以现在墓中是完完整整的五个人。
注释：¹詈：骂。²脰：颈项，头颅。³函激：用棺材收殓他们。
嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。
嗟乎！大阉(yān)¹激乱，缙(jìn)绅(shēn)²而能不易其志者，四海激大，有几人欤？而五人生于编伍³激间，素不闻诗书激训，激昂大义，蹈(dǎo)死不顾，亦曷⁴故哉？且矫(jiǎo)诏(zhào)⁵纷出，钩党激捕⁶遍于天下，卒以吾郡激发愤一击，不敢复有株(zhū)治⁷；大阉亦逡(qūn)巡⁸畏义，非常激谋难于猝(cù)发，待圣人激出而投缳(huán)道路⁹，不可谓非五人激力也。
译文：唉！当魏忠贤作乱的时候，做官的人能够不改变自己志节的，偌大的国家，能有几个人呢？但这五个人生于民间，从来没受过诗书的教诲，却能被大义所激励，踏上死地也不回头，又是什么缘故呢？况且当时假托的皇帝的诏书纷纷传出，追捕同党的人遍于天下，终于因为我们苏州人民的发愤抗击，使阉党不敢再株连治罪；魏忠贤也迟疑不决，畏惧正义，篡夺帝位的阴谋难于立刻发动，直到当今的皇上即位，（魏忠贤畏罪）吊死在路上，不能不说是这五个人的功劳呀。
注释：¹大阉：指魏忠贤。²缙绅：也作“搢绅”，指古代缙笏（将笏插于腰带）、垂绅（垂着衣带）的人，即士大夫。缙，同“搢”，插。绅，大带。³编伍：指平民。古代编制平民户口，五家为一“伍”。⁴曷：同“何”。⁵矫诏：假托君命颁发的诏令。⁶钩党激捕：这里指搜捕东林党人。钩党，被指为有牵连的同党。⁷株治：株连惩治。⁸逡巡：欲进不进、迟疑不决的样子。⁹“非常”二句：非常激谋，指篡夺帝位的阴谋。猝发，突然发动。圣人：指崇祯皇帝朱由检。投缳道路：天启七年，崇祯即位，将魏忠贤放逐到凤阳去守陵，不久又派人去逮捕他。他得知消息后，畏罪吊死在路上。投缳，自缢。投，掷、扔。缳，绳圈，绞索。
由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥美显，荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
由是观激，则今激高爵(jué)显位，一旦抵罪¹，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯(yáng)狂不知所激者²，其辱人贱行³，视五人激死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公忠义暴(pù)⁴于朝廷，赠谥(shì)美显⁵，荣于身后；而五人亦得以加其土封⁶，列其姓名于大堤(dī)激上，凡四方激士无不有过而拜且泣者，斯固百世激遇⁷也。不然，令五人者保其首领，以老于户牖(yǒu)⁸激下，则尽其天年，人皆得以隶使激⁹，安能屈¹⁰豪杰激流，扼(è)腕墓道¹¹，发其志士激悲哉？故余与同社诸君子，哀斯墓激徒有其石也，而为激记，亦以明死生激大¹²，匹夫¹³激有重于社稷(jì)¹⁴也。
译文：由此看来，那么如今这些高官显贵们，一旦犯罪受罚，有的脱身逃走，不能被远近各地所容纳；也有剪发为僧，闭门不出，或假装疯狂不知逃到何处的，他们那可耻的人格，卑贱的行为，比起这五个人的死来，轻重的差别到底怎么样呢？因此周蓼洲先生的忠义显露在朝廷，赠给他的谥号美好而光荣，在死后享受到荣耀；而这五个人也能够修建一座大坟墓，在大堤之上立碑刻名，所有四方的有志之士经过这里没有不跪拜流泪的，这实在是百代难得的际遇啊。不这样的话，假使让这五个人保全性命在家中一直生活到老，尽享天年，人人都能够像奴仆一样使唤他们，又怎么能让豪杰们屈身下拜，在墓道上扼腕惋惜，抒发他们有志之士的悲叹呢？所以我和我们同社的诸位先生，惋惜这墓前空有一块石碑，就为它作了这篇碑记，也用以说明死生意义的重大，（即使）一个普通老百姓对于国家也有重要的作用啊。
注释：¹抵罪：因犯罪而受相应的惩罚。²“而又有”二句：还有剃发为僧，闭门索居，假装疯颠而不知下落的。³辱人贱行：可耻的人格，卑贱的行为。⁴暴：显露。⁵赠谥美显：指崇祯追赠周顺昌“忠介”的谥号。美显：美好荣耀。⁶加其土封：增修他们的坟墓。⁷百世激遇：百代的幸遇。⁸户牖：指家里。户，门。牖，窗。⁹隶使激：当作仆隶一样差使他们。隶，名词用作状语，像对待奴仆那样。¹⁰屈：使屈身，倾倒。¹¹扼腕墓道：用手握腕，表示情绪激动、振奋或惋惜。¹²明死生激大：表明死生的重大意义。¹³匹夫：指平民，这里指五义士。¹⁴社稷：国家。
贤士大夫者，冏卿因之吴公，太史文起文公、孟长姚公也。
贤士大夫者，冏(jiǒng)卿¹因激吴公²，太史³文起文公⁴、孟长姚公⁵也。
译文：几位有声望的士大夫是：太仆卿吴因之先生，太史文文起先生，姚孟长先生。
注释：¹冏卿：太仆卿，官职名。²因激吴公：吴默，字因激。³太史：指翰林院修撰。⁴文起文公：文震孟，字文起。⁵孟长姚公：姚希孟，字孟长。
本文是为五位普通的平民百姓树碑立传的文字，探讨了生死价值这样重大的问题。全文以"义"为核心，成功地运用了记叙、议论、抒情三结合的表达方式。作者首先肯定五人之死是“激于义”，开篇抓住一个“义”字。五人是为义而生，为义而争，最后为义而献身。这就使读者联想起孟子的名言──“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也：二者不可得兼，舍生而取义者也。”可以说，本文是对孟子名言的生动诠释。
明代大奸臣、大宦官魏忠贤无恶不作，杀害了许多正直之士。东林党人与之进行了坚决的斗争。这是一场正义与邪恶的较量。苏州市民旗帜鲜明地站在东林党人一边，用鲜血和生命捍卫正义。五人是苏州市民的优秀代表。作者用饱蘸感情的笔墨，叙述了五人的动人事迹，歌颂了平民英雄的高尚品质。
“然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。断头置城上，颜色不少变。”大义凛然，惊天地，泣鬼神!语言简练生动，铿锵有力。
作者为了突出五人的英雄行为，运用对比的手法加以表现。“大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大有几人欤？”在阉党横行天下，炙手可热之时，多数人采取了苟且偷安的做法，甚至助纣为虐，为虎作伥。而五人面对阉党的淫威，无所畏惧，视死如归。应该说，一般的老百姓对阉党的倒行逆施可以不管，因为他们不在其位。但五人以“天下兴亡，匹夫有责”的大境界投入到对阉党的斗争中去，并且慷慨赴死，义无反顾。这不能不说是一种高尚的精神。而那些身在政位，吃民膏、喝民血的“缙绅”，却在阉党的淫威下屈服了，变节了。作者问道：“而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉?”这一问，多少缙绅无地自容?“十年浩劫”期间，林彪、“四人帮”专横跋扈，“缙绅而能不易其志者，四海之大有几人欤?”张志新，一个普通女干部，坚持真理，宁死不屈，表现了一个共产党人的铮铮铁骨。也有许多人投靠“四人帮”，出卖良心，出卖人格。历史是如此惊人地相似。
张溥认为：“大阉逡巡畏义，非常之谋难于猝发，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。”作者认识到了平民百姓的作用，这是非常可贵的。读此段，读者可能会联想到鲁迅先生在《记念刘和珍君》中所写的句子：“我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。”这样的文章都是用心，不，是用生命写成的。张溥若知三百年后有一鲁迅君执匕首般的笔尖写慷慨之情，不知作何感想？
第五段是本文最精彩的一段。本段夹叙夹议，反复对比，将文章的中心升华到一个理性的高度。作者将“高爵显位”的辱人贱行，与五人的嘉节懿行比照论述，从而提出“轻重固何如哉”的问题让读者思考。接着，作者把五人的英勇就义与假设五人寿终正寝作对比，从而揭示出“亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也”这一富有进步性的观点。读者至此，是否联想到司马迁在《报任安书》中的那句名言──“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”五人之死，重于泰山，与日月同辉，与山河共存。
第六段也用对比手法，但以“由是观之”领头，表明它与第五段不是机械的并列关系，而是由此及彼、层层深入的关系。“是”是一个指代词，指代第五段所论述的事实。从第五段所论述的事实看来，仗义而死与苟且偷生，其社会意义判若霄壤。作者以饱含讽刺的笔墨，揭露了“今之高爵显位”为了苟全性命而表现出来的种种“辱人贱行”，提出了一个问题：这种种“辱人贱行”，和“五人之死”相比，“轻重固何如哉”?苟且偷生，轻如鸿毛；仗义而死，重于泰山。这自然是作者希望得到的回答。
在作了如上对比之后，作者又从正反两方面论述了“五人”之死所产生的另一种社会效果。从正面说，由于“五人”“发愤一击”、“蹈死不顾”而挫败了浊乱天下的邪恶势力，因而“得以加其土封，列其姓名于大堤之上。凡四方之士，无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也”。从反面说，“五人者保其首领以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉?”应该指出：这不仅是就“五人”死后所得的光荣方面说的，而且是就“五人”之死在“四方之士”“豪杰之流”的精神上所产生的积极影响方面说的。“四方之士”“过而拜且泣”，“豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲”，不正表现了对“五人”同情、仰慕乃至向他们学习的崇高感情吗?而号召人们向“五人”学习，继续跟阉党余孽作斗争，正是作者写这篇文章的目的。
这篇文章题为《五人墓碑记》，歌颂“五人”当然是它的主要内容。但社会是复杂的，事物是互相联系的，要孤立地歌颂“五人”，就很难着笔。张溥在这篇文章中，与“五人”相对比，不仅指斥了阉党，还暴露批判了“富贵之子，慷慨得志之徒”和“缙绅”“高爵显位”等等；与“五人”相映衬，不仅赞美了周顺昌，还肯定了“郡之贤士大夫”。正是由于有了这一系列的对比和映衬，才充实了歌颂“五人”的思想内容，加强了歌颂“五人”的艺术力量。
参考资料：
1、
五人墓碑记．人民教育出版社[引用日期2014-04-16]
2、
《五人墓碑记》赏析．人民教育出版社[引用日期2014-02-20]
