心事不禁懊恼。闲步藕花池沼。触耳又惊秋，风向梧桐到早。
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怕忆胜游过了。极目苍烟晴昊。旧恨续新愁，并入清虚幽渺。
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“白马非马，可乎？”曰：“可。”
“白马非¹马，可乎？”
译文：问：“可以说白马不等于马吗？”
注释：¹非：不是。
曰：“何哉？”曰：“马者，所以命形也。白者，所以命色也。命色者，非命形也，故曰白马非马。”
曰：“可。”
译文：公孙龙：“可以。”
曰：“有白马，不可谓无马也。不可谓无马者，非马也？有白马为有马，白之非马，何也？”
曰：“何¹哉？”
译文：问：“为什么？”
注释：¹何：为何，为什么。
曰：“求马，黄、黑马皆可致。求白马，黄、黑马不可致。使白马乃马也，是所求一也，所求一者，白者不异马也。所求不异，如黄、黑马有可有不可，何也？可与不可其相非明。故黄、黑马一也，而可以应有马，而不可以应有白马，是白马之非马审矣。”
曰：“马者，所以命¹形也。白者，所以命色也。命色者，非命形也，故曰白马非马。”
译文：公孙龙：“‘马’这个名称是命名形体的，‘白’这个名称是命名颜色的，而命名‘颜色和形体’的名称，不能等于命名“形体”的名称，所以说“白马”这个名称不等同于‘马’这个名称。”
注释：¹命：命名。
曰：“以马之有色为非马，天下非有无色之马也。天下无马，可乎？”
曰：“有白马，不可谓无马也。不可谓无马者，非马也？有白马为有马，白之非马，何也？”
译文：问：“虽然如此，当我们有一匹白马时，不可以说没有马;既然不可以说没有马，那不就是说白马是马吗？既然有白马即为有马，为何用白来称呼的马就不是马？”
曰：“马固有色，故有白马。使马无色，有马如已耳，安取白马？故白者非马也。白马者，马与白也；马与白马也，故曰：白马非马也。
曰：“求马，黄、黑马皆可致¹。求白马，黄、黑马不可致。使白马乃马也，是所求一也，所求一者，白者不异马也。所求不异，如黄、黑马有可有不可，何也？可与不可其相非²明。故黄、黑马一也，而可以应有马，而不可以应有白马，是白马之非马审³矣。”
译文：公孙龙：“假如要一匹马，那么无论是黄马还是黑马都可以送来；但是如果要白马，则黄马、黑马都不可送来。假使把白马等同于马，那么要白马就等于要所有颜色的马，这都是一样的;如果所要的不管什么颜色都一样，则那些白色的马与其他颜色的马就没有两样。所要的马颜色没有分别，然而要马的时候，送黄马或黑马有的可送，有的不可送，这是什么缘故呢?可以送与不可以送，两者是相反的，这一点十分明显。因此，如果将黄马与黑马看成是一样的，则可以说有马，而不可以说有白马。由此可见，白马非马这一命题的正确是非常明白的。”
注释：¹致：送给。²相非：相反。³审：明确。
曰：“马未与白为马，白未与马为白。合马与白，复名白马，是相与以不相与为名，未可。故曰：白马非马，未可。”
曰：“以马之有色为非马，天下非有无色之马也。天下无马，可乎？”
译文：问：“照您的意思看来，马有了颜色就不同于马了。可是世界上没有无颜色的马，那么，能说世界上有颜色的马都不算是马了吗？”
曰：“以有白马为有马，谓有白马为有黄马，可乎？”曰：“未可。”曰：“以有马为异有黄马，是异黄马于马也。异黄马于马，是以黄马为非马。以黄马为非马，而以白马为有马；此飞者入池，而棺椁异处；此天下之悖言乱辞也。”
曰：“马固有色，故有白马。使马无色，有马如已耳，安取白马？故白者非马也。白马者，马与白也；马与白马也，故曰：白马非马也。
译文：公孙龙：“马本来有颜色，所以有白马。假使马没有颜色，就只有“马”而已 ，怎能称它为白马？但是，规定马是白色的马就与‘马’有区别了。所谓白马，是马限定于白色的，限定于白色的马自然与马是有区别的，所以说白马非马。”
曰：“有白马，不可谓无马者，离白之谓也。是离者有白马不可谓有马也。故所以为有马者，独以马为有马耳，非有白马为有马。故其为有马也，不可以谓马马也。白者不定所白，忘之而可也。白马者，言定所白也。定所白者，非白也。马者无去取于色，故黄、黑皆所以应。白马者，有去取于色，黄、黑马皆所以色去，故唯白马独可以应耳。无去者非有去也。故曰：白马非马。”
曰：“马未与白为马，白未与马为白。合马与白，复名白马，是相与以不相与为名，未可。故曰：白马非马，未可。”
译文：问：“马，是不受‘白’限定的马；白，是不受‘马’限定的白。把白与马两个概念结合起来而相与限定，变成一个新的概念来称呼不受限定的概念，这当然是不可以的。所以，认为白马不是马，是不对的。”
山坡陀兮下属江，势崖绝兮游波所荡如颓墙。
山坡陀(tuó)¹兮下属江，势崖绝兮游波所荡如颓(tuí)墙²。
译文：斜坡山冈啊下入江，山崖陡直啊被荡漾水波撞击后，好像一堵斜墙。
注释：¹坡陀：山势起伏貌。²颓墙：倒塌的墙垣。
松茀律兮百尺旁，拔此惊葛之。
松茀(fú)律¹兮百尺旁，拔此惊葛²之。
译文：松树曲折啊百尺旁荫，挺拔的树干使千岁蘸惊哀。
注释：¹茀律：曲折貌。²葛：植物名，落叶木质藤本。
上不见日兮下可依，吾曳杖兮吾僮亦吾之书随。
上不见日兮下可依，吾曳(yè)杖兮吾僮(tóng)亦吾之书随。
译文：我上面见不到太阳啊下面可有依靠，牵引着我凭拐律行走啊是家僮也是学生。
藐余望兮水中汦，颀然而长者黄冠而羽衣。
藐余望兮水中汦(zhǐ)¹，颀然而长者黄冠而羽衣。
译文：我遥远地望见啊水里附于山体如箸的东西，是挺立修长的长者、穿着草服和羽服的道士。
注释：¹汦：此同“坻”。
澣颐坦腹盘石箕坐兮，山亦有趾安不危，四无人兮可忘饥。
澣(huàn)颐(yí)¹坦腹盘石箕(jī)坐兮，山亦有趾(zhǐ)安不危，四无人兮可忘饥。
译文：瀚海般舒身仰卧，盘石般两腿张开坐着啊，有基稳固不会动摇，四面空旷无人啊连饥饿都忘掉了。
注释：¹澣颐：澣，同浣。颐，指下巴。簿颐犹言洗脸。
仙人偓佺自言其居瑶之圃，一日一夜飞相往来不可数。
仙人偓(wò)佺(quán)¹自言其居瑶之圃(pǔ)，一日一夜飞相往来不可数。
译文：仙人偃俭自言他居住在仙境，一天一夜飞行往来不计次数。
注释：¹偓佺：古传说中的仙人名。《神记》：“偓佺者，槐山采药父也，好食松实，能飞行。
使其开口言兮，岂惟河汉无极惊余心。
使其开口言兮，岂惟河汉无极惊余心。
译文：你叫他开口说话啊，难道只有那无边的银河惊怖我心。
默不言兮，蹇昭氏之不鼓琴。
默不言兮，蹇(jiǎn)昭氏之不鼓琴。
译文：沉默不说话啊，如蹇昭氏之不鼓琴。
憺将山河与日月长在，若有人兮，梦中仇池我归路。
憺(dàn)将山河与日月长在，若有人兮，梦中仇池¹我归路。
译文：蹇昭氏安然地能使山河和日月长在，假若有贤人出世啊，梦里的仇池山是我的归路。
注释：¹仇池：山名。在甘肃省，山有东西两门。盘道可登，上有水池，故名。
此非小有兮，噫乎何以乐此而不去。
此非小有兮，噫(yī)乎¹何以乐此而不去。
译文：这不是狭小之地啊，噫嘻乎我怎么乐此而不去？
注释：¹噫乎：叹词。表示慨叹。
昔余游于葛天兮，身非陶氏犹与偕。
昔余游于葛天¹兮，身非陶氏犹与偕。
译文：往日我游于葛天之地啊，身份不同陶氏人，还是难和他们和谐同趣。
注释：¹葛天：传说为远古时期的部落名。
乘渺茫良未果兮，仆夫悲余马怀。
乘渺茫良未果兮，仆夫悲余马怀¹。
译文：飞升到那辽阔的部落不大吉祥啊，车夫悲叹我马有情意。
注释：¹怀：怀恋。
聊逍遥兮容与，晞余发兮兰之渚。
聊逍遥兮容与¹，晞(xī)²余发兮兰之渚。
译文：姑且逍遥啊从容闲适放任生活，沐浴我的头发啊于兰渚。
注释：¹容与：从容闲舒。此句全用《九歌》。²晞：晾干，《九歌》：“ 晞汝发兮阳之阿。”
余论世兮千载一人犹并时，余行诘曲兮欲知余者稀。
余论世兮千载一人犹并时，余行诘(jié)曲¹兮欲知余者稀。
译文：我认为世事啊千年出一圣人犹如一时之事，余行路曲折啊真正了解的人稀少。
注释：¹诘曲：屈曲，屈折。
峨峨洋洋余方乐兮，譬余系舟於水，鱼潜鸟举亦不知。
峨峨洋洋¹余方乐兮，譬(pì)余系舟於水，鱼潜鸟举亦不知。
译文：峨峨洋洋啊我才快活啊，我好比船归属于水，鱼游鸟举也不感觉到。
注释：¹峨峨洋洋：本形容音乐高亢奔放，此形容欢乐之态。《列子·汤问》：“峨峨兮若泰山。……洋洋兮若江河。”
何必每念辄得，应余若响，坐有如此兮人子期。
何必每念辄(zhé)得，应余若响，坐有如此兮人子期。
译文：不必每一思念随意实现，应和我之音好似乐声，排位如此高之人啊乐人钟子期。
第一层，写登大庾岭巅，观浈水，借史叹息不幸人生。“山坡陀”、“下属江”描绘岭的形景。“势崖绝”、“游波所荡如颓墙”，描绘水的势态。“松弗律”、“百尺旁”，描绘山水问的松貌。即景联想，追述历史，发出惊叹。接着写梦中的自我：“上不见日”，“下可依”，老了只有帮助“曳律”的“吾僮”亦是“书随”。词人仿佛是“水中溉”，是“颀然”“长者”即“黄冠而羽衣”道士，是“擀颐坦腹”，“盘石箕坐”，是“山亦有趾安不危”，快活地过着“四无人兮可忘饥”的悠静生活。
第二层，幻想、追求仙境及仙人偓佺。一开头就以仙人的口气自报家门：我“仙人偓佺”，居“瑶之圃”仙境。论本事，“一日一夜飞相往来不可数；一“开口”，“河汉无极惊余心”，“默不言”，“蹇昭氏”“不鼓琴；论寿命，“憺将山河与日月长在”。“若有人”绍介“仙人俚俭”的“瑶之圃”，我将视为“梦中仇池”，梦中“归路”和归宿。这的确是广阔的仙境， “我何以乐此而不去”。除此，还有其它乐土，词人追慕偓佺，欲走仙人之路，显然是对召用无望的自我嘲笑。
第三层，写梦中神游、人生追求与晚年向往。一开头用“昔余游”三字，仿佛神话般的世界，也许是词人曾经有过的梦寐以求的幻境神游之地。“游于葛天”和“陶氏”这些古老部落——桃花源般的世界。尽管“身非”葛天、陶氏之民，但与他们“犹与偕”。在神游中遇到去理想国“乘渺茫”，“良未果”，“仆夫悲余马怀”的不悦花絮，但词人仍放任前行，“聊逍遥兮容与”，“唏余发兮兰之渚”。由此显然看出词人所追求的是歌舞升平的乐土与愉悦放旷的晚年生活。同时，他深深感叹人生道路极其艰难：“千载一人犹并时”，昙花一现，“余行诘曲”，世人“知余者稀”。这是东坡的自信、自谦而又自卑之词。最后六句，词人仰天长啸，随缘放旷：“峨峨洋洋余方乐”啊，如系舟于水，如“鱼潜鸟举亦不知”。似觉自由了，解放了，物我相忘，清净无为，可谓高山流水觅知音：“应余若响”的钟子期——仙人俚俭。如梦，如醉，召用无望，只好以仙道来寄寓晚年归隐情怀。
此词全部采用神话之笔，史故之典，传达出词人晚年召用无望的无奈而求助于仙道的梦幻情调。名为写“山坡陀”，实际寄寓着他的曲折坎坷的人生之路与矢志不渝的晚年美好追求。全词道话色彩特浓，充满了浪漫主义情愫，是东坡继承与发展楚词与屈风的另一特色。
参考资料：
1、
朱靖华，饶学刚，王文龙编著,苏轼词新释辑评 （下册）,中国书店,,第1341-1344页
严陵滩势似云崩，钓具归来放石层。
严陵(líng)滩势似云崩，钓具归来放石层。
译文：翻滚的波浪拍在严陵滩上，溅起的水花似玉碎云崩。钓罢归来，像严陵一样将渔具放在重叠的石层。
烟浪溅篷寒不睡，更将枯蚌点渔灯。
烟浪¹溅篷寒不睡，更将枯蚌(bàng)²点渔灯。
译文：烟浪打湿了船篷，身上寒冷，难以入睡，我只好拿来干蚌壳再添点油，点亮我渔灯。
注释：¹烟浪：浪打在船头，溅起烟雾般的小水珠，故叫烟浪。²枯蚌：干了的蚌壳。
清歌且罢唱，红袂亦停舞。
清歌且罢唱，红袂(mèi)¹亦停舞。
译文：歌手们停唱清新的歌曲，舞者的红袖子也停下不动。
注释：¹红袂：犹红袖。
赵叟抱五弦，宛转当胸抚。
赵叟抱五弦¹，宛转当胸²抚。
译文：赵叟拥抱着五弦琴，在胸前宛转地抚弄。
注释：¹五弦：一作“五弦琴”。²当胸：一作“胸前”。
大声粗若散，飒飒风和雨。
大声粗¹若散，飒(sà)飒风和雨。
译文：响亮的音符在涌动和散播，飒飒地像风吹雨。
注释：¹粗：一作“徂”。
小声细欲绝，切切鬼神语。
小声细欲绝，切切鬼神语。
译文：柔软的音符几乎消失殆尽，切切像鬼魂说话的声音。
又如鹊报喜，转作猿啼苦。
又如鹊报喜，转作猿啼苦。
译文：像喜鹊的报喜歌一样高兴，接着又如长臂猿不祥的哭声。
十指无定音，颠倒宫徵羽。
十指无定音，颠倒宫徵(zhǐ)羽¹。
译文：他的十根手指没有固定的音，宫商角徵羽变化不定。
注释：¹宫徵羽：指宫、商、角、徵、羽五声音阶。一作 “宫商羽”。
坐客闻此声，形神若无主。
坐客闻此声，形神若无主。
译文：座上客听此声音，灵魂和身体失去了控制。
行客闻此声，驻足不能举。
行客闻此声，驻足不能举。
译文：行路人听此声音，突然停下来不能抬起脚。
嗟嗟俗人耳，好今不好古。
嗟(jiē)嗟俗人耳，好今不好古。
译文：唉，普通人的耳朵，应该爱今而不爱古。
所以绿窗琴，日日生尘土。
所以绿窗¹琴，日日生尘土。
译文：这就是绿窗里的竖琴，一天天地被灰尘覆盖得更深的原因。
注释：¹绿窗：一作“北窗”。
巢父将许由，未闻买山隐。
巢(cháo)父¹将许由，未闻买山隐。
译文：从来没有听说巢父和许由还要买山隐居的。
注释：¹巢父、许由：上古高士。
道存迹自高，何惮去人近。
道存迹自高，何惮去人近。
译文：心中有道，行迹自然高尚，与居住地有没有人群有什么相干？
纷吾下兹岭，地闲喧亦泯。
纷吾下兹岭，地闲喧亦泯(mǐn)¹。
译文：我来到地方偏僻，没有喧哗的岭下居住。
注释：¹泯：灭，尽。
门横群岫开，水凿众泉引。
门横群岫(xiù)¹开，水凿众泉引。
译文：开门就可以看到群岫纵横，凿山引来甘美的泉水。
注释：¹岫：山。
屏高而在云，窦深莫能准。
屏高而在云，窦深莫能准。
译文：山屏高耸白云飞渡，洞穴深深难以探幽。
川光昼昏凝，林气夕凄紧。
川光昼昏凝，林气夕凄紧。
译文：江上水气日夜凝成雾，林中蒸气晚上变得凄紧。
于焉摘朱果，兼得养玄牝。
于焉摘朱果，兼得养玄牝(pìn)。
译文：在此岭可以采摘朱红色的野果，兼得修养天鼻地口玄牝的妙处。
坐月观宝书，拂霜弄瑶轸。
坐月观宝书，拂霜弄瑶轸(zhěn)¹。
译文：坐在明亮的月光下观看真经宝书，轻拂凝霜犹如玩弄瑶琴。
注释：¹瑶轸：瑶琴。
倾壶事幽酌，顾影还独尽。
倾壶事幽酌，顾影还独尽。
译文：慢慢倾壶，细细品酌，自顾幽影，寂寞孤独。
注释：慢慢倾壶，细细品酌，自顾幽影，寂寞孤独。
念君风尘游，傲尔令自哂。
念君风尘游，傲尔令自哂(shěn)¹。
译文：李白啊李白，你以前为什么要那么辛苦地去游谒？真是可笑啊！没事就这样喝喝酒多好！
注释：¹哂：讥笑。