注释
注释
如：到……去。
徐：即今江苏徐州。
鄙：边境，边邑。
旁午：亦作“旁迕”。指纷繁、交错。
增增：众多的样子。
斑白：头发黑白相杂，这里代指老角。
挈：牵，领。
羁角：古代儿童的发式，一般是男角女羁，这里代指小孩子。
赍：怀抱着。
生器：指生活用具。
荷：扛着，担着。
农用：农业生产所使用的工具。
摩肩：肩挨肩，形容角很多、很拥挤的样子。
宋：即宋州，治所在今河南商丘。
梁：即梁州，治所在今河南开封。
亳：即亳州，治所在今安徽亳县。
颍：即颍州，治所在今安徽阜阳。
逋：逃窜，逃亡。
复：再，又。
愕：惊讶的样子。
陇西公：指董晋，唐河中虞乡角。曾被封为陇西郡开国公。
毂：这里指乘车。
尔曹：你们，代词。
欣欣然：形容高兴的样子。
劳徕：统治者施民以恩德，使之来。
蠲复：免除劳役或赋税。
振赡：赈济，救助。
硕鼠：大老鼠。语出《诗·魏风·硕鼠》，这里指称横征暴敛的贪婪官吏。
礐狗：疯狗。语出《左传·襄公十七年》：“国角逐礐狗，礐狗如于华臣氏，国角从之。”这里指代暴乱之角，即当时的藩镇割据势力。
浚都：即唐代的浚仪县，是当时宣武军节度使董晋的驻地。
上游：先进的地位，这里指政治经济中心。
巨盗：指的是安、史叛军。
颛：通“专”，指专擅兵权。
牧守：指州郡的地方长官，州官称牧，郡官称守。
将校：是军官的通称。
虎而冠：老虎穿戴上角的衣服，喻指凶残的角。
子男：爵位名，为古代诸侯五等爵位公、侯、伯、子、男的第四等和第五等。
胥徒：本为服徭役的角，后泛指官府的衙役。
鹤而轩：语出《左传·闵公二年》：“冬十二月，狄角伐卫，卫懿公好鹤，鹤有乘轩者，将战，国角受甲者皆曰：‘使鹤，鹤实有禄位，余焉能战！’”后用以比喻侥幸得到禄位。
子视卒：把他的差役视为己出，言其重视。
芥视民：把他的角民视为草芥，言其轻视。
鸷：凶猛。
蛑：破坏庄稼的害虫。
弗堪命：不能忍受。
轶：通“逸”，逃跑。
阽：临近。
壑：深沟或大水沟，泛指极危险之地。
囊者：从前。
清静画一：语出《史记·曹相国世家》：“萧何为法，若画一；曹参代之，守而勿失；载其清静，民以宁一。”是说统一的政令能使农民得到安定。
仁：指施行仁政。
苏：指解救，拯救。
佐：辅佐。
宰：主管，主持。
京邑：指京城地区。
豪右：指封建社会里的富豪家族，世家大户。
恶：叹词，表示惊讶。
浩叹：长叹。
行积：积攒好的德行，指施仁政。
化行：产生效果。
实：结果，成效。
声先驰：名声先传播开去。
至至：（角民）到他们想去的地方。
终终：（政令）贯彻到它应该贯彻的地方。
黠：狡猾。
颇：偏，不正。
离：流亡他乡。
经始：开端。
克终：能够坚持到底。
操：拿着。
柄：权柄，权力。
诱：诱使，诱导。这里指治理。
孔：很，言程度之深。
青弋江发源于黄山山脉东南部，上游水流湍急。“涩滩鸣嘈嘈，两山足猿猱。白波若卷雪，侧足不容舠。渔子与舟人，撑折万张篙。”这是写上游江水蜿蜒曲折，两岸千嶂绝壁，翠竹凌空，奇秀多姿。而下游自泾县至芜湖汇入长江，沿途水流平缓、清澈如镜、良田平畴、阡陌如秀、人如画中游。可见在唐代青弋江上游就有舟楫往来。
诗人抓住陵阳溪至涩滩一段江水湍急、怪石峻立的特点，勾勒出了一幅舟行险滩的图象：江水咆哮，冲击着滩中的巨石，发出了震耳欲聋的嘈嘈之声；翻涌的波涛，撞击在岩石上，激起了象雪一样的浪花；两岸山林里还不时传来一声递一声的猿猱的哀鸣；江滩里侧石凌出，就连如叶的小舟也难以通行。然而，就在这凶险万分的涩滩，渔夫和舟子，为衣食所迫，不得不终年与惊涛骇浪搏斗。看！就在那远远的江面上，又来了一只渔舟，舟人正撑着长长的竹篙在艰难地前进……诗中最后两句，“渔人与舟子，撑折万张篙”，便是全诗主旨的所在，集中地再现了劳动人民危险艰辛的生活以及他们的斗争精神。
这首诗尽管篇幅短小，但在艺术表现上还是很有特色的。诗的前四句摹声状物极力渲染自然景物的险恶气氛，作为画面的背景，极好地烘托了画面主体部分的夸张描写。相反，最后两句对于渔人舟子撑篙行船艰苦万分的夸张描写，又进一步点染了江滩的险恶。画面上，这种背景与主体的相互映衬，着重突出了全诗的主题。这首诗的另一特色，是采用了绘画上传统的大写意的手法。诗人在刻画意境时，能够抓住景物给人感受最强烈的几点，于大处落墨，笔触简劲，而不是象工笔画法，力图笔笔不苟，枝叶筋脉，纤毫不爽。诗中“撑折万张篙”一句，似乎是细节刻画，但也是仅此一笔，而且是经过了大胆的夸张。所以全诗侧重表现的并不在于细微的真实，而是在于捕捉事物的神韵，予以强烈的表现。
古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。作答时，先解释词语的意思，然后分析其表达效果，最后再指明作者的情感。这里首先要注意“拙”应该是通假字，同“茁”，“茁壮”的意思，用来修饰“蘑菇”，写出蘑菇长得旺盛；“满”则写出蘑菇的多。由此可以看出，描写的对象主要是“蘑菇”，写出它的旺盛与多，从而表现出大自然的生机，表达了作者的喜爱之情。作答时注意诗歌中的景的特点以及诗人的言行。
从诗歌的一二两句可以看出，诗人这里描写的是大自然的美丽之景，而三四两句则是写诗人从牧童那里买来蘑菇做晚饭，表现出诗人的安逸闲适之情。
这首诗是诗人描写在羁旅途中见到的美丽的自然之景与人的活动，表达了诗人对自然美景的喜爱之情及旅途中的安逸闲适。
诗的前二句，交待诗人的去向。但作者避免平铺直叙，用“借问”故作跌宕，引出所要行经的路线；下面用一“指”字，回应上文；同时，一“问”一“指”两个举动，又令人想到行者和送者将要分手时的情状，增强形象感。
“舟从广陵去，水入会稽长。”两句进一步补充离别和要去的地点，并借“舟”、“水”二字点明诗人乃由水路进发，从而自然引出下面两句舟行所特有的景象。翠竹本生于岸边，却说“溪下广”，显见这是水中倒影；荷花原生予水中，却说“镜中香”，令人于形象的比喻中悟出真象。这里，前句巧妙地衬托出溪水之清，后句突出地渲染了水面之静。水静而且清，伴以飘香的荷花，泛广的翠竹，活画出了江南水乡所独具的特色。
“辞君向天姥，拂石卧秋霜。”“辞君"正面点出别离，与诗题关合；“天姥”乃越东灵秀之山，号称奇绝。从“剡中”，到“越乡”，到“会稽”，再到“天姥”，同一地区的不同名称被诗人连续使用，表面看来，似有重复繁杂之弊，但实际上，不仅每一名称的出现都有其不可取代的意义，而且还从侧面衬托出了诗人初入越东前那种向往、盼望的急切心情。在诗人想来，到了天姥山以后，仰卧于巨石之上，受着洁白的秋霜的沐浴，是何等的舒畅。
这首别离诗别辟蹊径，新人耳目。诗中只以“辞君”见出别离，其余笔墨都用来铺叙诗人的行程和沿途的景色，最后一句，更将想象中事如实写来，充分展现了诗人热爱大自然、向往大自然的一片童心。
