路逢巴客买猿皮，一片蒙茸似黑丝。
常向小窗铺坐处，却思空谷听啼时。
弩伤忍见痕犹在，笛响谁夸骨可吹。
古树团团行路曲，无人来作野宾诗。
常向小窗铺坐处，却思空谷听啼时。
弩伤忍见痕犹在，笛响谁夸骨可吹。
古树团团行路曲，无人来作野宾诗。
路逢巴客买猿皮，一片蒙茸似黑丝。
常向小窗铺坐处，却思空谷听啼时。
弩伤忍见痕犹在，笛响谁夸骨可吹。
古树团团行路曲，无人来作野宾诗。
常向小窗铺坐处，却思空谷听啼时。
弩伤忍见痕犹在，笛响谁夸骨可吹。
古树团团行路曲，无人来作野宾诗。
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一塍芳草碧芊芊，活水穿花暗护田。
一塍(chéng)¹芳草碧芊芊²，活水穿花暗护田。
译文：东马塍芳草碧绿茂盛，繁花满目，活水穿流其间，静静地润泽农田。
注释：东马塍：地名。¹塍：田畦，田间界路。²芊芊：草木茂盛的样子。
蚕事正忙农事急，不知春色为谁妍？
蚕事正忙农事急，不知春色为谁妍？
译文：正是养蚕农忙时节，也不知这美丽春色是为给谁看？
巴水急如箭，巴船去若飞。
巴水¹急如箭(jiàn)，巴船去若飞。
译文：巴地的长江水，急湍奔流快如箭，巴水上的船儿顺水漂流疾若飞。
注释：¹巴水：水名，在湖北省境内。指三峡中的长江水，因处在三巴之地，故名。
十月三千里，郎行几岁归。
十月三千里，郎行几岁归。
译文：十个月时间走过三千里，郎今一去，何年能回归？
诗中巴女的丈夫大约是乘船东下去经商，所以诗人模仿巴女的口吻，用极简单的几笔，勾勒出与丈夫分别时的情景，道出了女子当时的不忍分别的复杂心情。
诗中前两句写水、写船，“急如箭”“去若飞”两个比喻恰切描摹了巴水湍急以及小船疾去的情形。这既是对客观事物的实写，又含蓄地写出了送行者洒泪惜别的细微心理活动。在诗中主人公看来，顷刻离别，去若离弦，万千心事还没有来得及说，丈夫所乘坐的小船就消失在江水的尽头了，这实是令人难以忍受的。
接下两句是对巴女内心活动的直接刻画。巴女送丈夫离去以后，落泪如雨，痴痴立在岸边，她默然地计算着：“十月三千里，郎行几岁归？”暗寓出身隔异地，夫妻两人不知何时才能团聚的悲伤之情。很多行商在外的旅人，由于交通极不便利，各种物质条件的贫乏，往往客死异乡，或者竟在外地另立家室。在家独守的商妇，大多形同孤寡、无依无靠，她们的命运是非常悲惨的，所以她们与丈夫离别就象生离死别一样。本诗就在对这种无限惆怅的情调的描写中，提出了一个令人深思的社会问题。
这首诗从题材到语言与六朝民歌几无区别，形式朴素简洁，语言明快自然、不假雕琢，真切生动地表现了巴女那种真挚淳朴的思想感情。
参考资料：
1、
刘忆萱 王玉璋．李白诗选讲：辽宁人民出版社，1985年06月第1版：12-13
叹寒儒，谩读书，读书须索题桥柱。题柱虽乘驷马车，乘车谁买《长门赋》？且看了长安回去！
叹寒儒¹，谩(màn)²读书，读书须索³题桥柱。题柱⁴虽乘驷(sì)马车，乘车谁买《长门赋》？且看了长安回去！
译文：可叹那贫寒的读书人，白白地读了那么多的书，读书必须要题字在桥柱。即便题柱后乘坐上了驷马车，可乘了车又有谁能像陈皇后那样重金求买《长门赋》？先到长安看看，就回乡去吧！
注释：¹寒儒：贫穷的读书人。²谩：徒然，枉自。³须索：应该，必须。⁴题柱：司马相如未发迹时，从成都云长安，出城北十里，在升仙桥桥柱上题云：“不乘驷马高车，不过此桥。”《长门赋》：陈皇后失宠于汉武帝，退居长门宫，闻司马相如善作赋，以黄金百斤请其作《长门赋》，以悟主上。武帝看后心动，陈皇后复得宠。
故人文与可为道师王执中作墨竹，且谓执中勿使他人书字，待苏子瞻来，令作诗其侧。与可既没八年而轼始还朝，见之，乃赋一首。
故人文与可为道师王执中作墨竹，且谓执中勿使他人书字，待苏子瞻来，令作诗其侧。与可既没八年他轼始还朝，见之，乃赋一首。
译文：老朋友文与可给一位道长王执中画了一幅墨竹，并对王执中说不要让别人题字，等苏轼回来后，让苏轼在画边作诗。与可死后八年我才回来，见到这幅画，在上面赋诗一首。
斯人定何人，游戏得自在。
斯人¹定何人，游戏²得自在。
译文：这个人到底是什么样的人呢？为人豪放如此洒脱不羁。
诗鸣草圣余，兼入竹三昧。
诗鸣草圣余，兼入竹三昧。
译文：诗词造诣声名远扬，草书艺术成就高，可与怀素比肩；画竹子也能形神兼备，画出其神韵。
时时出木石，荒怪轶象外。
时时出木石，荒怪¹轶象外。
译文：竹子似乎每时每刻都从树木和石头中长出来，荒诞离奇超乎常理之外。
注释：¹荒怪：荒诞离奇。
举世知珍之，赏会独予最。
举世¹知珍之，赏会独予最。
译文：世人都认为此画可作珍宝，但只有我才能真正欣赏期中妙处。
知音古难合，奄忽不少待。
知音古难合，奄(yǎn)忽¹不少待。
译文：自古知音难寻觅，倏忽之间你等我太长时间。
谁云死生隔，相见如龚隗。
谁云死生隔，相见如龚(gōng)隗(wěi)¹。
译文：谁说咱们生死相隔，即便如此不耽误你我成为知音。
