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天都奇伟海云幽，莲蕊莲花高入秋。
天都¹奇伟²海云幽³，莲蕊⁴莲花⁵高⁶入秋。
译文：天都峰奇丽雄伟，云海深远，莲花峰高耸入云，奇松怪石千姿百态，如莲蕊盛开。
注释：¹天都：诗中指天都峰。²奇伟：形容奇特壮美、奇异不凡。³幽：深远。⁴莲蕊：诗中指莲蕊峰。⁵莲花：诗中指莲花峰。⁶高：高峻。
欲识黄山真面目，风华半在玉屏楼。
欲¹识黄山真面目²，风华³半在玉屏楼。
译文：要想领略黄山的真正的风采，它的一半风貌展现在玉屏楼的上面。
注释：¹欲：想要。²真面目：真实的景色。³风华：风采、风貌。
月黑见渔灯，孤光一点萤。
月黑见(xiàn)渔灯，孤光¹一点萤。
译文：漆黑无月的夜里，孤零零的一盏渔灯像萤火虫一样闪现在河面。
注释：¹孤光：孤零零的灯光。
微微风簇浪，散作满河星。
微微风簇(cù)¹浪，散作满河星。
译文：一阵微风吹来，河面漾起了层层细浪，水面上的光点随着波浪散开，如同满河星光。
注释：¹簇：聚集。
这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。
前两句是静态描写，把暗色和亮色联系在一起，显得形象鲜明。
第一句“月黑见渔灯”中“月黑”指的是月亮没有出来，天特别黑，不是说月亮是黑的。见（读xiàn），显现。孤光，孤单的亮光。萤，萤火虫，光亮微弱。意思说：一个没有月亮的晚上，天是那样黑。只有渔船上一盏围灯，孤零零闪着萤火虫一样微弱的光。第一句用“月黑”突出“渔灯”。
第二句“孤光一点萤”，写如豆灯光像江岸边一点萤火，是意中之象，描写渔灯的形象。河面幽黑，只有孤零零的一点灯光闪烁着，仿佛是一只萤火虫在原野里发出微弱的光。“孤”表现了环境的寂寞、单调，寄寓着一定的感情色彩。一种茫然无奈的情感袭上诗人的心头。
后两句为动态描写。不难想象，当诗人见到微风腾起细浪，灯影由一点散作千万这动人一幕的时候，心情是何等地兴奋。
第三句“微微风簇浪”簇，拥簇，簇动。风儿微微吹来，水面拥起细细的波纹，再看那倒映在水中的“孤光”，四下散乱开了，顿时化作满河的星星，闪烁不定，令人眼花缭乱。这两句由静入动，描绘出一个十分生动神奇的画面。风簇细浪，浪散灯光，灯光化星，层层展开，引人入胜。“簇”字用得准确形象，既写出了风微，又刻画了浪动。
第四句“散作满河星”犹如天外奇峰，劈空而来。那如萤的孤光，刹那间似乎变成万船灯火，点缀河中，又如风吹云散，满天明星，倒映水中，使这静谧的黑夜，单调的河面出现了意想不到的壮观。风吹浪起，簇起的每朵浪花，都把那如萤般的灯光摄进水中，有多少浪花，就有多少灯光。同时此句的描写为诗词增添了画面感，使枯燥无趣的文字能幻化出美丽浪漫带有一丝丝的安逸宁静的景象，使诗人流连其中。
诗人细腻的观察是由上到下，由静到动的，写来又是那样井然有序，明暗互衬，静动相间，用字传神，联想奇特，构成一幅独特而又令人神往的舟夜渔火图，使读者得到一种精神上的愉悦和满足。
参考资料：
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郁贤皓主编．中学古诗文鉴赏辞典：江苏古籍出版社，1988.07：第101页
2、
徐元主编．新编中小学古诗助读：浙江大学出版社，2011.02：第434页
3、
周啸天主编．元明清诗歌鉴赏辞典：商务印书馆国际有限公司，2011.06：第1173页
4、
魏耕原著．古诗精华赏析：陕西人民教育出版社，1990.10：第290页
粤中庄有恭，幼有神童之誉。家邻镇粤将军署，时为放风筝之戏，适落于将军署之内宅，庄直入索取。诸役以其幼而忽之，未及阻其前进。将军方与客弈，见其神格非凡，遽诘之曰：“童子何来？”庄以实对。将军曰：“汝曾读书否？曾属对否？”庄曰：“对，小事耳，何难之有！”将军曰：“能对几字？”庄曰：“一字能之，一百字亦能之。”将军以其方之大而夸也，因指厅事所张画幅而命之对曰：“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑。”庄曰：“即此间一局棋，便可对矣。”应声云：“残棋半局，车无轮，马无鞍，炮无烟火卒无粮，喝声将军提防提防。”
粤中¹庄有恭²，幼有神童之誉。家邻镇粤将军署，时为放风筝之戏，适³落于将军署⁴之内宅，庄直入索取。诸役以其幼而忽之，未及阻其前进。将军方与客弈⁵，见其神格⁶非凡，遽⁷诘⁸之曰：“童子何来？”庄以实对。将军曰：“汝⁹曾读书否？曾属对否¹⁰？”庄曰：“对，小事耳，何难之有！”将军曰：“能对几字？”庄曰：“一字能之，一百字亦能之。”将军以其方之大而夸¹¹也，因指厅事¹²所张画幅而命之对曰：“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑。”庄曰：“即此间一局棋，便可对矣。”应声云：“残棋半局，车无轮，马无鞍，炮无烟火卒¹³无粮，喝声将军提防提防。”
译文：粤中部的庄有恭，幼年即有神童的名声。（他的）家在镇粤将军署旁边，有一次放风筝玩耍，（风筝）恰好落到将军署的内院中，庄有恭直接进入要求归还。所有衙役都认为他岁数小而忽略了他，没有来得及阻挡他进入。将军正好和客人下棋，看到他精神状态与众不同，急促喝问他说：“小孩从哪来的？”庄有恭实话回答。将军说：“你读书了没有？可以对对子吗？”庄有恭回答说：“对对子，小意思罢了，这有什么难的！” 将军问：“能对几个字的对子？”庄有恭回答：“一个字能对，一百个字也能对。”将军认为他自大并且夸张，于是就指着厅里张贴的画让他做对子，说：“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑。”庄有恭说：“就是这里一盘棋，便可以对呀。”应声对道：“残棋半局，车无轮，马无鞍，炮无烟火卒无粮，喝声将军提防提防。”
注释：¹粤中：今广东番禺市。²庄有恭：清朝人，官至刑部尚书。³适：正巧。⁴署：官府。⁵弈：下棋。⁶神格：神色与气质。⁷遽：就；急忙、匆忙。⁸诘：询问；追问。⁹汝：人称代词，你。¹⁰曾属对否：曾经学过对对子吗？属对：对“对子”。¹¹夸：夸张、吹牛。¹²厅事：指大堂。¹³卒：军中伙夫。
飞来五色鸟，自名为凤皇。
飞来五色鸟，自名为凤皇¹。
译文：飞来一只五色鸟，自称就是那神奇的凤凰。
注释：钦䲹（péi）：本是神话中的人物，后被天帝所杀，化而为大鹗，形状像雕，有黑花纹，白头，红嘴，爪像虎足。传说这种凶鸟出现，就会有大战争。 ¹凤皇：即“凤凰”，传说中的神鸟，五色俱备，现则天下太平。
千秋不一见，见者国祚昌。
千秋不一见(xiàn)¹，见者国祚(zuò)²昌。
译文：吉祥的凤凰千年难得一见，它出现则预示着国运昌盛。
注释：¹见：同“现”，下文中“见者”的“见”同。 ²国祚昌：国家昌盛。祚，福。昌，盛大。
飨以钟鼓坐明堂，明堂饶梧竹，三日不鸣意何长。
飨(xiǎng)¹以钟鼓²坐明堂，明堂饶³梧竹⁴，三日⁵不鸣意何长。
译文：凤凰被供奉在殿堂， 殿堂中有许多的梧桐青竹，可多日过去了人们都觉得奇怪，为何听不到凤凰欢快的鸣响！
注释：¹飨：通“享”，进、献。²钟鼓：泛指乐器。明堂，古代天子朝见诸侯的殿堂，这里借指举行重大典礼的地方。³饶：富足。⁴梧竹：传说凤凰非梧桐不栖，非竹子的果实不吃。⁵三日，多日。
晨不见凤皇，凤皇乃在东门之阴。啄腐鼠，啾啾唧唧不得哺。
晨不见凤皇，凤皇乃¹在东门之阴²。啄腐鼠³，啾啾唧唧⁴不得哺。
译文：凤凰，凤凰，这个凤凰已不在殿堂。早晨它在东门的阴沟里啄食腐鼠，还啾啾唧唧地抱怨吃得不够痛快。
注释：¹乃：一作“凤凰乃”。 ²东门之阴：东门的隐蔽处。³啄腐鼠：吃死老鼠。腐鼠：比喻庸俗者所珍视而贤者所鄙弃的贱物。⁴啾啾唧唧：钦䲹的嘀咕声。
夕不见凤皇，凤皇乃在西门之阴。媚苍鹰，愿尔肉攫分遗腥。
夕不见凤皇，凤皇乃在西门之阴。媚苍鹰¹，愿尔²肉攫(jué)³分遗腥⁴。
译文：傍晚它躲在西门外暗献媚眼，乞求天上的苍鹰分一些吃剩下的肉食。
注释：¹媚苍鹰：讨好苍鹰。媚，献媚。苍鹰，一种猛禽，专食小鸟小兽。 ²尔：你，指苍鹰。³攫：用爪抓取。⁴遗腥：吃剩下来的肉。
梧桐长苦寒，竹实长苦饥。众鸟惊相顾，不知凤皇是钦䲹。
梧桐长苦寒，竹实长苦饥。众鸟惊相顾，不知凤皇是钦䲹。
译文：呆在梧桐上受不住苦寒，吃着竹实更是饥饿难耐。 众鸟听了这些惊奇得相顾惶惑，不知道这凤凰原是钦䲹伪装。
仲弓问仁，子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭；己所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。”仲弓曰：“雍虽不敏，请事斯语矣。”
仲弓问仁，子曰：“出门如见大宾，使民如承大祭。己所不欲，勿宾于人。在邦¹无怨，在家²无怨。”仲弓曰：“雍虽不敏，请事斯语矣。”
译文：仲弓问孔子如何处世才能合乎仁道。孔子回答说：“出门与同仁行礼如见贵客一般，对百姓如大祭一样凝重，自己不喜欢的事不要强加给别人。如此在诸侯国做事没有抱怨，在卿大夫的封地做事也无抱怨。”仲弓说：“我虽然不聪明，也要照您的话去做。”
注释：¹邦：诸侯统治的国家。²家：卿大夫的封地。
樊迟问仁，子曰：“爱人。”问知，子曰：“知人。”樊迟未达。子曰：“举直错诸枉，能使枉者直。”樊迟退，见子夏曰：“乡也吾见于夫子而问知，子曰：‘举直错诸枉，能使枉者直’，何谓也？”子夏曰：“富哉言乎！舜有天下，选于众，举皋陶，不仁者远矣。汤有天下，选于众，举伊尹，不仁者远矣。”
樊迟问仁，子曰：“爱人。”问知，子曰：“知人。”樊迟未达，子曰：“举直错诸枉¹，能使枉者直。”樊迟退，见子夏，曰：“乡(xiàng)²也吾见(xiàn)于夫子而问知，子曰：‘举直错诸枉，能使枉者直’，何谓也？”子夏曰：“富哉言乎！舜有天下，选于众，举皋(gāo)陶(yáo)³，不仁者远矣。汤有天下，选于众，举伊尹⁴，不仁者远矣。”
译文：樊迟问什么是仁，孔子说：“爱人。”樊迟问什么是智，孔子说：“了解人。”樊迟还是不明白。孔子说：“选拔正直的人，罢黜各种奸邪之人，这样就能使邪者归正。”樊迟退出来，见到子夏说：“刚才我见到老师，问他什么是“智”，老师说：‘选拔正直的人，罢黜各种奸邪之人，这样就能使邪者归正。’这是什么意思？”子夏说：“这话说得多么深刻呀！舜管理天下，在众人中选拔人才，选了皋陶，不仁的人就被疏远了。汤管理天下，在众人中选拔人才，选了伊尹，不仁的人就被疏远了。”
注释：¹举直错诸枉：把正直的人摆在邪恶的人的上面，即选用贤人，罢黜坏人。错，通“措”，废置，罢黜。²乡：同“向”过去。见于，被接见。³皋陶：舜时的贤。⁴伊尹：商汤时辅相。
樊迟问仁。子曰：“居处恭，执事敬，与人忠。虽之夷狄，不可弃也。”
樊迟问仁。子曰：“居处恭，执事敬，与人忠。虽之夷狄，不可弃也。”
译文：樊迟问什么是仁。孔子说：“平日心怀恭谨，做事严肃认真，待人真心实意。这几种品德，纵使是到蛮夷之邦，也是不能废弃的。”