灵山自端居，岑山走一臂。侧岭卧高原，城郭压肩背。
灵山自端居，岑山走一臂。侧岭卧高原，城郭压肩背。
县门带场圃，榛莽杂芜秽。街衢日色薄，寂寞吏民对。
县门带场圃，榛莽杂芜秽。街衢日色薄，寂寞吏民对。
昔闻聚逋逃，据险亦可畏。荒墟存黑灰，冶灶今则废。
昔闻聚逋逃，据险亦可畏。荒墟存黑灰，冶灶今则废。
怀哉古人心，建置岂无谓。
怀哉古人心，建置岂无谓。
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齐有富人，家累千金。其二子甚愚，其父又不教之。
齐有富人，家累¹千金。其二甚甚愚，其父又不教之。
译文：齐国有一富人，家累千金，财产无数，但是他的两个儿子甚是蠢笨，儿子的父亲又不教导他们。
注释：¹累：积攒、拥有。
一日，艾子谓其父曰：“君之子虽美，而不通世务，他日曷能克其家？”
一日，艾甚谓其父曰：“君之甚虽美，而不通世务，他日曷(hé)¹能克²其家？”
译文：一天，艾子对他们的父亲说说：“您的儿子虽然很好，但不通事务，日后怎么能够持家呢？”
注释：¹曷﹕何，怎能。²克：胜任。
父怒曰：“吾之子敏而且恃多能，岂有不通世务者耶？”
父怒曰：“吾之甚敏¹而且恃²多能³，岂有不通世务者耶？”
译文：富人大怒道：“我的儿子，聪明并且具有各种本领，怎么会不了解世间的各种事务呢？”
注释：¹敏：灵敏，聪明。²恃：依靠，指具有。³多能：多种本领。
艾子曰：“不须试之他，但问君之子，所食者米，从何来？若知之，吾当妄言之罪。”
艾甚曰：“不须试之他，但问君之甚，所食者米，从何来？若知之，吾当妄言¹之罪。”
译文：艾子说：“不如试一试他，只要问你的儿子，所吃的米是从哪里来的？如果知道，我愿承担造谣的罪名。”
注释：¹妄言：乱说，造谣。
父遂呼其子问之。其子嘻然笑曰：“吾岂不知此也？每以布囊取来。”
父遂呼其甚问之。其甚嘻然笑曰：“吾岂不知此也？每以¹布囊取来。”
译文：富人就叫他的儿子来问他，儿子笑嘻嘻地说：“我怎么会不知道呢？米是从布袋里取来的。”
注释：¹以：从。
其父愀然改容曰：“子之愚甚也！彼米不是田中来？”
其父愀(qiǎo)然改容¹曰：“甚之愚甚²也！彼米不是田中来？”
译文：富人神情变得严肃，改变面容说：“儿子你真是愚笨！难道不知道米是从田中来的吗？”
注释：¹愀然改容：神色变得严肃。改容，改变面色。²甚：十分，很。
艾子曰：“非其父不生其子。”
艾甚曰：“非其父不生其甚。”
译文：艾子说：“有其父必有其子，不是他这样的父亲就不会有愚不可及的儿子。”
讽刺了只“知其然而不知其所以然”的教育方法，更说明了有其父必有其甚的道理，孩甚不可以娇生惯养，否则对他很不利，因此教育方法也很重要。
丞之职所以贰令，于一邑无所不当问。其下主簿、尉，主簿、尉乃有分职。丞位高而逼，例以嫌不可否事。文书行，吏抱成案诣丞，卷其前，钳以左手，右手摘纸尾，雁鹜行以进，平立睨丞曰：“当署。”丞涉笔占位，署惟谨，目吏，问：“可不可？”吏曰：“得。”则退。不敢略省，漫不知何事。官虽尊，力势反出主簿、尉下。谚数慢，必曰“丞”。至以相訾謷。丞之设，岂端使然哉？
丞之职所以贰(èr)令，于一邑()无所不当问。其下主簿、尉，主簿、尉乃有分职。丞位高而逼，例以嫌不可否事。文书行，吏抱成案诣(yì)丞，卷其前，钳(qián)以左手，右手摘纸尾，雁鹜(wù)行以进，平立睨(nì)丞曰：“当署。”丞涉笔占位，署惟谨，目吏，问：“可不可？”吏曰：“得。”则退。不敢略省，漫不知何事。官虽尊，力势反出主簿、尉下。谚数慢，必曰“丞”。至以相訾(zī)謷(áo)。丞之设，岂端使然哉？
译文：县丞一职是用以辅佐县令的，对于一县的政事没有什么不应过问。其下是主簿、所，主薄和所才各有专职。县丞的地位高于主簿、所，逼近县令，照例为了避嫌疑而对公事不加可否。在公文发出之前，吏胥怀抱已拟成的案卷，到丞那儿去，卷起前面的内容，用左手夹住，右手摘出纸尾签名处，像鹅和鸭那样摇摇摆摆地进来，直立斜视，对县丞说：“您还要署一下名。”县丞拿笔望着应由自己署名的位置，谨慎地签上名字。抬头望着小吏，问：“可以了吗？”小吏说：“就这样。”然后退下。县丞不敢稍稍了解一下公文的内容，茫然不知道是什么事情。官位虽较高，实权和势力反而在主簿、所之下。民间谚语列举闲散多余的官职，一定说到县丞，甚至把丞作为相互谩骂的话。设立县丞一职。难道本意就是如此吗？
注释：蓝田县：唐代属中道京兆府，今属陕西西安市。壁记：在大厅前后墙壁上记载官职设置及变迁，表彰前任，以励来者，因而有作记的文体。丞：县丞。贰：副贰、辅佐。文中作动词用。令：县令。唐代制度，京都旁的各县称为畿县（蓝田即为畿县），置令一人，丞一人。主簿、尉：均为县令、县丞之下的官职。县署内设录事、司功、司仓、司户、司兵、司法、司士七司，主簿领录事司，负诸司总责。尉主地方治安。分职：分理诸司，各有专职。丞位高而逼：县丞官位高于主薄、尉，如果真的管起来，很容易侵犯县令的权力。逼：迫近，侵迫。例以嫌不可否事：按照惯例为了避嫌疑而对公事不表示意见。文书行：在传布公文的时候。行：传布。成案：已成的案卷。公文由主管各司拟稿，经县令最后判行，成为定案。诣：到。卷其前：卷起公文的前面部分。意即吏不需要丞知道公文的内容。钳以左手：用左手夹住（卷起的部分）。钳：用手指夹住。右手摘纸尾：用右手摘出纸尾。摘：拣出某一块地位的意思。雁鹜行：指一种走路姿态，即鹅行鸭步之意。一说，雁鹜就是鹅和鸭子。平立：站着。睨：斜视。涉笔：动笔。占位：看着应当署名的地方。惟谨：很谨慎。惟：发语助词。略省：稍稍了解一下。漫：完全。数：数说，列举。慢：散慢，无关紧要，文中指闲散官职。訾謷：诋毁。丞之设，岂端使然哉：设立县丞一职，难道本意就是如此吗？端：本。
博陵崔斯立，种学绩文，以蓄其有，泓涵演迤，日大以肆。贞元初，挟其能战艺于京师，再进再屈千人。元和初，以前大理评事言得失黜官，再转而为丞兹邑。始至，喟曰：“官无卑，顾材不足塞职。”既噤不得施用，又喟曰：“丞哉，丞哉！余不负丞，而丞负余。”则尽枿去牙角，一蹑故迹，破崖岸而为之。
博陵崔斯立，种学绩文，以蓄其有，泓(hóng)涵演迤(yí)，日大以肆。贞元初，挟其能战艺于京师，再进再屈千人。元和初，以前大理评事言得失黜(chù)官，再转而为丞兹邑。始至，喟曰：“官无卑，顾材不足塞职。”既噤(jìn)不得施用，又喟曰：“丞哉，丞哉！余不负丞，而丞负余。”则尽枿(niè)去牙角，一蹑(niè)故迹，破崖岸而为之。
译文：博陵人崔斯立，勤学苦练，以积累学问，他的学问包容宏深，境界广阔，每天都有长进，并且逐步显露出来。贞元初年，他怀藏本领，在京城与人较量文艺，两次得中，两次折服众人。元和初年。他任大理评事，因为上疏论朝政得失而被贬官，经过两次迁谪，来到这里做县丞。刚到时，他叹息说：“官无大小，只怕自己的能力不能称职。”在只能闭口无言无所作为的现实面前，他又感慨地说：“县丞啊，县丞啊，我没有对不起县丞，县丞却对不起我！”于是完全去掉棱角，一概按照旧例，平平庸庸地去做这县丞。
注释：博陵：地名，在今河北蠡县南。崔斯立：名立之，字斯立，生平不详，作者好友。种学绩文：以耕田织布为比喻，说崔斯立勤学苦练，学有根柢。绩：缉麻。以蓄其有：以积累学术修养。泓涵演迤：包孕宏深，境界广阔。日大以肆：每天都有进步，并且渐渐显露出来。贞元：唐德宗年号（—年）。战艺：以文艺与人较量，指应试。再进：崔斯立于贞元四年（年）登进士第，贞元六年（年）中博学宏词科。再屈千人：两次战胜众人。底本原作“再屈于人”，出人头地的意思。两说皆通，此据他本。元和：唐宪宗年号（—年）。大理评事：官名，掌刑法，属大理寺，上有卿、少卿、正、丞。言得失：上疏论朝政得失。黜官：被贬官。再转：经过两次迁谪。官无卑：官职不论大小。顾：只是。塞职：称职。噤：闭口不言。枿去牙角：去掉牙和角。枿：同“蘖”，绝。一蹑故迹：完全按照过去的样子。蹑：踩。崖岸：比喻原则。
丞厅故有记，坏漏污不可读。斯立易桷与瓦，墁治壁，悉书前任人名氏。庭有老槐四行，南墙巨竹千梃，俨立若相持，水㶁㶁循除鸣。斯立痛扫溉，对树二松，日哦其间。有问者，辄对曰：“余方有公事，子姑去。”考功郎中知制诰韩愈记。
丞厅故有记，坏漏污不可读。斯立易桷(jué)与瓦，墁(màn)治壁，悉书前任人名氏。庭有老槐四行，南墙巨竹千梃(tǐng)，俨立若相持，水㶁(guó)㶁循除鸣。斯立痛扫溉，对树二松，日哦其间。有问者，辄对曰：“余方有公事，子姑去。”考功郎中知制诰(gào)韩愈记。
译文：县丞的办公处原来刻有一篇壁记，但房屋损坏漏水而遭污损，已无法阅读。崔斯立为之换椽易瓦，粉刷墙壁，将前任县丞的名氏全部写上。庭院里有老槐四行，南墙有大竹千株，昂首挺立，好像互不相下，水声汩汩绕庭阶而鸣。崔斯立把厅屋里外打扫干净，种上两棵相对的松树，每日在庭中吟诗。有人问他，他就回答说：“我正有公事，您暂请离开这里。”考功郎中知制诰韩愈记。
注释：桷：方椽。墁：涂壁的工具。这里作动词用，为涂抹。悉书：全部写上。梃：枚，棵。底本作“挺”，此据他本。俨立：昂首挺立。㶁：水声。除：庭阶。痛扫溉：彻底洒扫。考功郎中：官名，属吏部，掌内外文武官吏之考课。知制诰：官名，负责起草皇帝行下的诏敕策命，一般由中书省舍人担任。作者是以考功郎中兼知制诰。
作者首先敏锐、直截地指出：“丞位高而逼”，唐代县令是正六品上，为一县的最高行政长官，县丞是正八品上，为一县的副长官，以下又有主簿、所等。因为县丞的职位略低于县令，所以说“位高”，但他假如认真尽责地办事，又可能会被认为侵犯了县令的职权。由此可以想象，在这种情况下县丞必然遭到县令的顾忌。但作者对此并没有做直接描述，而是以县丞和县吏两个形象所表现的县丞签署公文的细节，形象地再现了县丞在任中的具体情形，同时或显或隐地凸显、隐示出县丞、县吏包括县令各等人的心理。当公文发行，吏员要拿成案请县丞签署的时候，吏将公文“卷其前，钳以左手，右手摘纸尾，雁鹜行以进，平立睨丞曰：‘当署’”而县丞不仅“署惟谨”，并“目吏，问可不可”，在取得吏员的首肯后，他才安心退下，对所签署的公文，却“不敢略省，漫不知何事”。在县丞面前，县吏半卷公文，鹅行鸭步，平立，斜看等一系列极具个性化的行为神情，无不显示出他对前者的轻视、蔑视和小人仗势欺人的心态；县丞的谨言慎行，不敢越雷池一步，也将其备受挟持的情状表现得历历在目。文中虽一字未及县令，但在这两人不同于常情的神态对比中，县令的骄横、个人权力范围的不容侵犯也就在无形的衬托中俨然而出。作者细致传神的笔触，使文字的摹形达意如同绘画中工笔与写意相结合，活绘出了一幅官场讽刺图。文章用近乎白描的手法通过刻画人物言行状貌展示人物的心理，以深刻的感性形象去揭示事物本质，叩击读者心弦，取得了鲜明而强烈的效果。
文章在后半部分又以崔斯立任蓝田县丞的事迹经历对题旨加以具体佐证。被黜官降至县丞职位的崔斯立，从最初的认为官职无尊卑， “顾材不足塞职”的踌躇满志，到后来“余不负丞，而丞负余”的痛心长叹，给读者提供了充分的想象空间。一个有才能、有抱负的人是怎样在官场倾轧中被磨去棱角、萎靡心志的心路历程，不言而喻地被展现了出来。最后崔斯立虽重修壁记，但人却如赋闲般日日吟哦于松林间，并冠冕堂皇地躲避过问公事。一句“余方有公事，子姑去”，使作品对唐朝这类政治现状的深刻嘲讽，得到了淋漓尽致的表现。
厅壁记本是一种记叙前后任为政履历的官样文章，但作者写来，却一点也不板滞。它一反旧例，具体描绘县丞在文书上签字的情景，只用寥寥数语，就把县吏仗势欺人、县丞逆来顺受的神态刻画得栩栩如生，酷似一篇文笔洗练而生动的微型小说，而县丞有职无权、形同虚设的尴尬境地也就昭然若揭了。这样充满着辛辣的讽刺意味的文章，在厅壁记中真可谓别具一格。
参考资料：
1、
罗斌主编．唐宋八大家散文鉴赏 第一卷：吉林出版集团有限责任公司，2015.01：第50页
2、
傅璇琮主编．中国古典散文精选注译 记叙文卷：清华大学出版社，2009.08：第33页
初，范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土，今遗民既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，群国豪杰，必有望风响应者矣。”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。逖将其部曲百余家渡江，中流击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。
初，范阳祖逖(tì)¹，少有大志，与刘琨俱为司州主簿²，同寝³，中夜⁴闻鸡鸣，蹴(cù)琨觉⁵，曰：“此非恶(è)⁶声也！”因起舞⁷。及渡江，左丞相睿以为军谘(zī)祭酒⁸。逖居京口⁹，纠合骁(xiāo)健¹⁰，言于睿曰：“晋室¹¹之乱，非上无道而下怨叛¹²也，由宗室¹³争权，自相鱼肉¹⁴，遂使戎狄¹⁵乘隙，毒流中土¹⁶，今遗民既遭残贼¹⁷，人思自奋¹⁸，大王诚能命将出师¹⁹，使如逖者统之以复中原²⁰，群国²¹豪杰，必有望风响应²²者矣。”睿素²³无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史²⁴，给千人廪(lǐn)²⁵，布三千匹，不给铠(kǎi)仗²⁶，使自召募。逖将其部曲²⁷百余家渡江，中流²⁸击楫(jí)²⁹而誓曰：“祖逖不能清中原而复济³⁰者，有如大江！”遂屯淮阴³¹，起冶铸兵³²，募得二千余人而后进³³。
译文：当初，范阳人祖逖，年轻时就有大志向，曾与刘琨一起担任司州的主簿，与刘琨同寝，夜半时听到鸡鸣，他踢醒刘琨，说：“这不是令人厌恶的声音。”就起床舞剑。渡江以后，左丞相司马睿让他担任军咨祭酒。祖逖住在京口，聚集起骁勇强健的壮士，对司马睿说：“晋朝的变乱，不是因为君主无道而使臣下怨恨叛乱，而是皇亲宗室之间争夺权力，自相残杀，这样就使戎狄之人钻了空子，祸害遍及中原。现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后，大家都想着奋发杀敌，大王您确实能够派遣将领率兵出师，使像我一样的人统领军队来光复中原，各地的英雄豪杰，一定会有闻风响应的人！”司马睿一直没有北伐的志向，他听了祖逖的话以后，就任命祖逖为奋威将军、豫州刺史，仅仅拨给他千人的口粮，三千匹布，不供给兵器，让祖逖自己想办法募集。祖逖带领自己私家的军队共一百多户人家渡过长江，在江中敲打着船桨说：“祖逖如果不能使中原清明而光复成功，就像大江一样有去无回！”于是到淮阴驻扎，建造熔炉冶炼浇铸兵器，又招募了二千多人然后继续前进。
注释：¹祖逖：（266—321）东晋名将。字士雅，范阳遒县（今河北涞水）人。²与刘琨俱为主簿：和刘琨一起做司州主簿。刘琨（271—318），东晋将领，诗人。字越石，中山魏县（今河北无极）人。司州，地名，今河南洛阳。主簿，主管文书簿籍的官。³寝：睡。⁴中夜：半夜。⁵蹴琨觉：踢醒刘琨。蹴，踢，蹬。⁶恶：不好。恶声，传说半夜鸡叫是不吉之兆。⁷因起舞：于是起床舞剑。因，于是。舞，指舞剑。⁸左丞相睿以为军谘祭酒：左丞相司马睿派他做军谘祭酒。睿，即司马睿（276—323），东晋元帝，当时为琅琊王，任做丞相。以为，即“以之为”，派他做。军谘祭酒，军事顾问一类的官。⁹京口：地名，今江苏镇江。¹⁰纠合骁健：集合勇猛健壮的人。纠合，集合。骁健，指勇猛健壮的人。¹¹晋室：晋王朝。¹²怨叛：怨恨反叛。¹³宗室：皇帝的宗族。¹⁴鱼肉：比喻残杀、残害。¹⁵戎狄：我国古代称西北地区的少数民族。¹⁶中土：指中原地区。¹⁷遗民既遭残贼：沦陷区的人民已遭到残害。遗民，指沦陷区的人民。残贼，残害，伤害。¹⁸自奋：自己奋起（反抗）。¹⁹大王诚能命将出师：您如果能任命将领，派出军队。大王，指司马睿。诚，假如。命将出师，任命将领，派出军队。²⁰统之以复中原：统率他们来收复中原。复，收复。中原，当时指黄河中下游地区。²¹群国：指全国各地。²²望风响应：听见消息就起来响应。望风，这里是听到消息的意思。²³素：平素，向来。²⁴豫州刺史：豫州长官。豫州，地名，在今河南东部及安徽西部一带。刺史，州的长官。²⁵廪：官府发的粮米，这里指军粮。²⁶铠仗：铠甲武器。铠，铠甲。仗，刀戟等兵器的总称。²⁷将其部曲：统率他的部下。部曲，当时世家大族的私人军队。²⁸中流：江心。²⁹击楫：敲打船桨。³⁰济：渡。³¹屯淮阴：驻扎在淮阴。屯，军队驻扎。淮阴，地名，今江苏淮阴。³²起冶铸兵：起炉炼铁，铸造兵器。³³进：进发。
征鸿过尽秋容谢。卷离恨、还东下。剪剪霜风落平野。溪山掩映，水烟摇曳，几簇渔樵舍。
征鸿过尽秋容谢。卷离恨、还东下。剪(jiǎn)剪¹霜风落平野。溪山东映，水烟摇曳(yè)，几簇(cù)渔樵舍。
注释：¹剪剪：形容风势轻寒。
芙蓉城里人如画。春伴春游夜转夜。别后知他如何也。心随云乱，眼随天断，泪逐长江泻。
芙蓉城¹里人如画。春伴春游夜转夜。别后知他如何也。心随云乱，眼随天断，泪逐长江泻。
注释：¹芙蓉城：四川成都的别称，以五代时后蜀孟昶在城上种芙蓉花而得名。
此为离芙蓉城东下舟中恋念所欢之词。上片写眼前沿江两岸风景，下片怀旧游而兴无限怅思。“心随云乱”句，摹“心事如波涛”（李商隐诗句）之状，甚有情味。
中山君飨都士，大夫司马子期在焉。羊羹不遍，司马子期怒而走于楚，说楚王伐中山，中山君亡。有二人挈戈而随其后者，中山君顾谓二人：“子奚为者也？”二人对曰：“臣有父，尝饿且死，君下壶飡饵之。臣父且死，曰：‘中山有事，汝必死之。’故来死君也。”中山君喟然而仰叹曰：“与不期众少，其于当厄；怨不期深浅，其于伤心。吾以一杯羊羹亡国，以一壶飡得士二人。”
中山君飨(xiǎnɡ)¹都士²，大夫司马子期³在焉。羊羹(gēng)不遍，司马子期怒而走于楚，说楚王伐中山，中山君亡⁴。有二人挈(qiè)⁵戈(gē)而随其后者，中山君顾谓二人：“子奚为者也？”二人对曰：“臣有父，尝⁶饿且死，君下壶飡(cān)饵之。臣父且死，曰：‘中山有事，汝必死之。’故来死君也。”中山君喟(kuì)然而仰叹曰：“与不期众少，其于当厄(è)⁷；怨不期深浅，其于伤心。吾以一杯羊羹亡国，以一壶飡得士二人。”
译文：中山国君宴请国都里的士人，大夫司马子期也在其中。由于羊羹没有分给自己，司马子期一生气便跑到焉国去了，还劝说焉王攻打中山。焉攻中山时中山君逃亡，有两个人提着武器跟在他身后。中山君回头对这两个人说：“你们是做什么的？”两人回答说：“我们的父亲有一次饿得快要死了，您赏了一份熟食给他吃。他临死时说：‘中山君有了危难，你们一定要为他而死。’所以特来为您效命。”中山君仰天长叹，说：“施与不在多少，在于正当人家困难的时候；仇怨不在深浅，在于是否伤了人家的心。我因为一杯羊羹亡国，因为一壶熟食得到两位勇士。”
注释：¹飨：宴请。²都士：国都中的士人。³司马子期：中山之臣。后出仕楚国。⁴亡：逃亡。⁵挈：拿着。⁶尝：曾经。⁷厄：灾难，厄运。