教也者，长善而救其失者也。

解释：所谓教师，就是帮助学生发挥长处并纠正学子的失误之人。

赏析：指教育者应重视因材施教，善于因势利导，将缺点转化为优点。

礼记

《礼记》，是中国古代一部重要的典章制度书籍，儒家经典著作之一。成书于汉代，相传为西汉礼学家戴圣所编，共20卷49篇。《礼记》章法谨严，映带生姿，文辞婉转，前后呼应，语言整饬而多变，是“三礼”之一、“五经”之一，“十三经”之一。自东汉郑玄作“注”后，《礼记》地位日升，至唐代时尊为“经”，宋代以后，位居“三礼”之首。

就砚旋研墨。 —— 晏几道《思远人·红叶黄花秋意晚》

采桑秦氏女，织锦窦家妻。 —— 薛道衡《昔昔盐》

定知今日，封六巽二弄干戈。 —— 李处全《水调歌头·冒大风渡沙》

游丝不系羊车住，倩何人、传语青禽7？ —— 朱彝尊《高阳台·桥影流虹》

未放鹤归华表。 —— 吴泳《水龙吟·寿李长孺》

村寒白屋念娇婴，古台石磴悬肠草。 —— 李贺《老夫采玉歌》

关河离合，南北依旧照清愁。 —— 范成大《水调歌头·细数十年事》

今当黍熟黄粱，车旅蚁穴，当作如何消受？ —— 张岱《陶庵梦忆序》

母何氏，世居吴家桥，去县城东南三十里；由千墩浦而南，直桥并小港以东，居人环聚，尽周氏也。 —— 归有光《先妣事略》

岂依河山险，将顺休明德。 —— 陈子昂《度峡口山赠乔补阙知之王二无竞》