两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。

解释：岸边杨柳在袅袅炊烟中翻腾，园里突来的春雨打湿了这娇红的杏花。

声律启蒙

《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物，在启蒙读物中独具一格，经久不衰。明清以来，如《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书，都是采用这种方式编写，并得以广泛流传。

孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。 —— 李白《长相思·其一》

此与庄生所谓解牛斫轮者何异？ —— 欧阳修《卖油翁》

见他体相不具而笑之。 —— 佚名《太上感应篇》

自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。 —— 秦观《龙井题名记》

数行推广事例，名爵滥矣。 —— 海瑞《治安疏》

夜如何其夜漫漫，邻鸡未鸣寒雁度。 —— 刘禹锡《更衣曲》

通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。 —— 袁枚《黄生借书说》

愁凝处，渺渺残照红敛。 —— 吴文英《宴清都·秋感》

一日为师，终身为父。 —— 《西游记》

诚知其易也。 —— 李桢《六国论》