苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

解释：如果从小不好好教育，善良的本性就会遭到破坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心致志地去教育孩子。

三字经

《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

先王之教，莫荣於孝，莫显於忠。 —— 《吕氏春秋》

花前每被青蛾问，何事重来只一人。 —— 杜牧《重登科》

憩亭上，时觉沾醉，清谈玄辩，触喉吻动欲发，无足与云者；坐念平生友，怅然久之。 —— 邓牧《雪窦游志》

喜来时一检点，怒来时一检点，怠惰时一检点，放肆时一检点。 —— 《格言联璧》

莫厌岁寒无气味，余生今已矣。 —— 黄庭坚《谒金门·示知命弟》

疑兼阳台雨，似杂巫山猿。 —— 岑参《秋夕听罗山人弹三峡流泉》

人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干？ —— 王令《暑旱苦热》

至于长者之抱才而困，则又令我怆然有感。 —— 宗臣《报刘一丈书》

何人唤起，鱼龙叫破，一泓杯影？ —— 张惠言《水龙吟·夜闻海涛声》

东风作意吹杨柳，绿到芜城第几桥？ —— 王士祯《寄陈伯玑金陵》