窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

解释：五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法。他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。

三字经

《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

想牧之、千载尚神游，空山冷。 —— 吴潜《满江红·齐山绣春台》

马伶，名锦，字云将，其先西域人，当时犹称马回回云。 —— 侯方域《马伶传》

雨后轻寒犹未放。春愁酒病成惆怅。 —— 欧阳修《蝶恋花·面旋落花风荡漾》

凤林关里水东流，白草黄榆六十秋。 —— 张籍《凉州词三首·其三》

飞上九天歌一声，二十五郎吹管逐。 —— 元稹《连昌宫词》

谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。 —— 谢逸《送董元达》

敛屦入寒竹，安禅过漏声。 —— 郎士元《冬夕寄青龙寺源公》

枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。 —— 元好问《同儿辈赋未开海棠·其二》

疑似之迹，不可不察 —— 《吕氏春秋》

寻思，谈笑十年事；嗟咨，风流两鬓丝。 —— 乔吉《雁儿落过得胜令·忆别》